У посібнику розкрито теоретичні та практичні аспекти використання нетрадиційних способів музикування: гра на паперових стаканчиках, «звучні жести», музикування на клавесах, ритмічні вправи з м’ячиками. Пропоновані авторські розробки були успішно апробовані вчителями початкових класів НУШ, вихователями закладів дошкільної освіти та педагогами, що працюють в інклюзивних класах.
   Для вчителів, керівників гуртків музичного напряму, музичних керівників закладів дошкільної освіти, студентів музично-педагогічних факультетів та батьків.